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我校开展线上教学期间学生学习效果和教学质量监测工作
  • 作者:张晓静 文 李锐佳 图
  • 时间:2022-04-08
  • 来源:教学质量监测与评估中心

根据疫情防控教学工作专班安排,4月7日至8日,我校组织开展了学生学习效果和教师教学质量监测工作,按照“分层分类、线上线下、实质等效”的原则,分层分类开展线上教学质量监控与督导工作,落实落细线上教学各环节要求和质量标准,加强校院两级线上教学督导工作和学生信息员反馈工作,保障教学组织有秩序、教学环节不缺失、质量要求不降低。

教学质量监测与评估中心坚持贯彻“一切以学生发展为中心”理念,进一步创新教学质量监测内容和方式,对线上教学开展精准监控与督导,保障线上教学与线下教学实质等效。组织学生信息员对线上教学质量和教学效果进行及时反馈。全校学生教学信息员履行教学质量监测责任,积极发挥学生教学信息员队伍的作用,根据本班级开课实际情况,填写《8883平台下载教学信息线上日志表》,对于监测工作中发现的重大突发问题要及时报告,初步形成检查—反馈—整改的质量闭环,有力保证了线上教学质量。

教师线上授

从整体情况来看,我校线上教学准备充分、授课教师态度认真、方法得当、教学进度安排合理;学生到课率高、认真听讲、积极参加线上互动,线上教学质量总体较好。

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